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輩PRO訪問
11.Nov.2024
【輩PRO訪問】新北市立新北特殊教育學校
#輩PRO訪問
新北市立新北特殊教育學校
PROGYM x 新北市立新北特殊教育學校
你我身邊也許都有一些特殊的孩子
這些孩子可能比較需要一些特殊的照顧，
但不會是特殊的眼神或是輿論，
特教學校是一處讓身心障礙學齡孩子學習、成長、茁壯的園地。
//
此次訪問的體育組林組長也分享道，
學校在有操場的同時也設有兩間體適能教室
體適能內有眾多器材供全校師生使用，
特教學校的老師們針對學生個案情況的不同給予適切的課程彈性調整，
例如有些學生可能在上課前比較容易心浮氣躁一點，
會安排他們在課堂前就先去做器材使用，
可能是使用橢圓交叉機或是跑步機，
為他們設定一個步數或是時間做為目標
學生在情緒安定後，課程上也相對會有好的吸收
同時也培養他們有良好的運動習慣。
//
大家知道「適應體育」嗎？
林組長更以自身的專業帶我們初步認識什麼是適應體育
「適應體育」其實不限於特教生，
主要是針對使用者在體育運動上
做出三件調適就可以稱為「適應體育」
而該如何調適？
「教學上的調整」、「活動設計上的創新」以及「做規則上的修正」，
藉由上述三點統整出一個活動，
進而讓學員們都在該次活動中都能體驗參與到。
舉例來說，今天一場籃球賽
有些學生可能不會或沒辦法運球，
那我們就把規則修改成「不用運球」
也許有些學生投籃沒辦法投到3米多的籃框，
那我們就把籃框高度調整往下
諸如此類的相關適應措施即為「適應體育」。
//
透過林組長的分享我們了解到：
什麼是特教？什麼是適應體育？
新北特教學校作為學生最大的後盾，
提供適性且多元的安置，以及職能輔導等專業協助。
而我們自身則可以從主動釋出善意開始，
試著換位思考、同理及接納，
打造有愛無礙的友善環境。
你會發現他們只是一群不善表達，
內心純真善良的小天使。
#惠友運動 #PROGYM
#DHZFITNESS
#新北特教學校
這些孩子可能比較需要一些特殊的照顧，
但不會是特殊的眼神或是輿論，
特教學校是一處讓身心障礙學齡孩子學習、成長、茁壯的園地。
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此次訪問的體育組林組長也分享道，
學校在有操場的同時也設有兩間體適能教室
體適能內有眾多器材供全校師生使用，
特教學校的老師們針對學生個案情況的不同給予適切的課程彈性調整，
例如有些學生可能在上課前比較容易心浮氣躁一點，
會安排他們在課堂前就先去做器材使用，
可能是使用橢圓交叉機或是跑步機，
為他們設定一個步數或是時間做為目標
學生在情緒安定後，課程上也相對會有好的吸收
同時也培養他們有良好的運動習慣。
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大家知道「適應體育」嗎？
林組長更以自身的專業帶我們初步認識什麼是適應體育
「適應體育」其實不限於特教生，
主要是針對使用者在體育運動上
做出三件調適就可以稱為「適應體育」
而該如何調適？
「教學上的調整」、「活動設計上的創新」以及「做規則上的修正」，
藉由上述三點統整出一個活動，
進而讓學員們都在該次活動中都能體驗參與到。
舉例來說，今天一場籃球賽
有些學生可能不會或沒辦法運球，
那我們就把規則修改成「不用運球」
也許有些學生投籃沒辦法投到3米多的籃框，
那我們就把籃框高度調整往下
諸如此類的相關適應措施即為「適應體育」。
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透過林組長的分享我們了解到：
什麼是特教？什麼是適應體育？
新北特教學校作為學生最大的後盾，
提供適性且多元的安置，以及職能輔導等專業協助。
而我們自身則可以從主動釋出善意開始，
試著換位思考、同理及接納，
打造有愛無礙的友善環境。
你會發現他們只是一群不善表達，
內心純真善良的小天使。
#惠友運動 #PROGYM
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#新北特教學校